■タイトル：
重症心身障害児者へのアプローチ-2026年版-
【第1回】重症心身障害児へのアプローチ
Part①治療目標・障害像の根幹

■講師：金子 断行 先生
■対象職種：PT・OT・ST

＜朝活ポイント＞
重症心身障害児者の支援では、年齢に伴う機能の変化に直面したとき、「何を目標にして、どのようなセラピィ効果を考えるべきなのか」とアプローチに頭を悩ませることも多いですよね。

今回の動画では、重症心身障害児者の定義や発達の概念をはじめ、アプローチの根幹となる考え方を解説しています！
「発達・神経科学・臨床実践の視点」から本質を捉え直すことで、日々の関わりに新たな気づきが得られるヒントになると思います。

約10分で学べる内容ですので、ぜひ朝の時間にチェックしてみてくださいね♪
（企画担当者Aより）

「夜は疲れて勉強する時間がとれない…」
「インプットが後回しになってしまう…」

そんなお悩みを持つリハ職の皆さまに向けて、
脳が最も冴えていると言われる「朝の時間」を有効活用して、
新しい学びのスタイルの習慣化を応援する企画です。

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ここがポイント！
🔥PT・OT・ST向けコンテンツを【毎週金曜日】に更新予定
ご自身の職種の週はもちろん、他職種の視点を学ぶ機会にも最適です。

🔥朝のスキマ時間にちょうど良いボリューム
出勤前のスキマ時間や通勤時間など、朝の限られた時間でも学べて、
その日の臨床に活かせる内容をピックアップします。

🔥更新したら各SNSでお知らせ
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皆さまの日々の臨床に、ぜひリハノメ朝活部をお役立てください！