脳の機能解剖学や代表的な症状を基礎から確認し、生活場面の観察から得られる情報、目標設定や支援につなげる方法を学びます。

高次脳機能障害のある方に対して、「学習理論」の考え方を活かし、評価の視点、段階づけ、エラーを減らす工夫、フィードバックの方法などを臨床で実践できる形で学べる講義です。

「脳画像を見てもよく分からない」方に向けて、解剖を基礎から整理し、臨床につながる形での脳画像の見かたを学びます。

脳画像から，どの機能が障害され，それが生活場面でどのような困難として現れているのかを整理し，目標設定や訓練の組み立てへつなげていきます．