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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(4)カンファレンスで何を話せばいいんだろう
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20回視聴 ・ 2026/10/16公開
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(4)カンファレンスで何を話せばいいんだろう
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20回視聴 ・ 2026/10/16公開
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齋藤 佑樹 先生
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(3)プログラムってどう考えればいいんだろう
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16回視聴 ・ 2026/10/16公開
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(3)プログラムってどう考えればいいんだろう
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16回視聴 ・ 2026/10/16公開
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齋藤 佑樹 先生
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(2)目標ってどう立案すればいいんだろう
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24回視聴 ・ 2026/10/16公開
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(2)目標ってどう立案すればいいんだろう
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24回視聴 ・ 2026/10/16公開
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(1)なにから評価すればいいんだろう
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44回視聴 ・ 2026/10/16公開
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(1)なにから評価すればいいんだろう
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44回視聴 ・ 2026/10/16公開
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齋藤 佑樹 先生
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神経難病リハビリテーション 治療に沿ったリハビリテーション 【第5回】神経難病のいろいろ・ウートフ・疲労／隠れた筋強剛を洗い出す Part(3)神経難病に共通してみられる症状
2
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15回視聴 ・ 2026/10/16公開
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神経難病リハビリテーション 治療に沿ったリハビリテーション 【第5回】神経難病のいろいろ・ウートフ・疲労／隠れた筋強剛を洗い出す Part(3)神経難病に共通してみられる症状
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15回視聴 ・ 2026/10/16公開
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加藤 太郎 先生
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神経難病リハビリテーション 治療に沿ったリハビリテーション 【第5回】神経難病のいろいろ・ウートフ・疲労／隠れた筋強剛を洗い出す Part(2)パーキンソン病の筋強剛
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14回視聴 ・ 2026/10/16公開
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神経難病リハビリテーション 治療に沿ったリハビリテーション 【第5回】神経難病のいろいろ・ウートフ・疲労／隠れた筋強剛を洗い出す Part(2)パーキンソン病の筋強剛
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14回視聴 ・ 2026/10/16公開
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加藤 太郎 先生
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神経難病リハビリテーション 治療に沿ったリハビリテーション 【第5回】神経難病のいろいろ・ウートフ・疲労／隠れた筋強剛を洗い出す Part(1)多発性硬化症のウートフ徴候
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21回視聴 ・ 2026/10/16公開
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神経難病リハビリテーション 治療に沿ったリハビリテーション 【第5回】神経難病のいろいろ・ウートフ・疲労／隠れた筋強剛を洗い出す Part(1)多発性硬化症のウートフ徴候
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21回視聴 ・ 2026/10/16公開
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加藤 太郎 先生
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歩行分析をもう一段深めたいPTへ
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177回視聴 ・ 2026/10/13公開
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歩行分析をもう一段深めたいPTへ
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177回視聴 ・ 2026/10/13公開
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リハノメ
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気管切開患者の摂食嚥下リハビリテーション 【第3回】気管切開患者の嚥下リハビリテーションの進め方 Part(3)直接訓練
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40回視聴 ・ 2026/10/09公開
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- 摂食・嚥下障害
気管切開患者の摂食嚥下リハビリテーション 【第3回】気管切開患者の嚥下リハビリテーションの進め方 Part(3)直接訓練
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40回視聴 ・ 2026/10/09公開
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谷合 信一 先生
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気管切開患者の摂食嚥下リハビリテーション 【第3回】気管切開患者の嚥下リハビリテーションの進め方 Part(2)間接訓練
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19回視聴 ・ 2026/10/09公開
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- 摂食・嚥下障害
気管切開患者の摂食嚥下リハビリテーション 【第3回】気管切開患者の嚥下リハビリテーションの進め方 Part(2)間接訓練
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(1)なにから評価すればいいんだろう
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44回視聴 ・ 2026/10/16公開
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- 研究方法論
OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(1)なにから評価すればいいんだろう
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44回視聴 ・ 2026/10/16公開
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齋藤 佑樹 先生
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歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(1)歩行速度の能力を高めるために
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514回視聴 ・ 2026/10/02公開
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- 運動器理学療法
歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(1)歩行速度の能力を高めるために
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514回視聴 ・ 2026/10/02公開
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石井 慎一郎 先生
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歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(3)接地面への適応
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224回視聴 ・ 2026/10/02公開
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- 運動器理学療法
歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(3)接地面への適応
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石井 慎一郎 先生
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歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(4)コンタクトタスクと出力方向の制御
19
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187回視聴 ・ 2026/10/02公開
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- 運動器理学療法
歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(4)コンタクトタスクと出力方向の制御
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187回視聴 ・ 2026/10/02公開
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石井 慎一郎 先生
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歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(2)動的安定のためのバランス能力
20
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301回視聴 ・ 2026/10/02公開
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- 運動器理学療法
歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(2)動的安定のためのバランス能力
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石井 慎一郎 先生
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歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(5)過渡動作の運動制御能
18
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191回視聴 ・ 2026/10/02公開
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- 運動器理学療法
歩行再建の再定義-実用的な屋外歩行・生活動作の再構築に向けた考察- Part(5)過渡動作の運動制御能
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191回視聴 ・ 2026/10/02公開
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石井 慎一郎 先生
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神経難病リハビリテーション 治療に沿ったリハビリテーション 【第5回】神経難病のいろいろ・ウートフ・疲労／隠れた筋強剛を洗い出す Part(1)多発性硬化症のウートフ徴候
3
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21回視聴 ・ 2026/10/16公開
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神経難病リハビリテーション 治療に沿ったリハビリテーション 【第5回】神経難病のいろいろ・ウートフ・疲労／隠れた筋強剛を洗い出す Part(1)多発性硬化症のウートフ徴候
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21回視聴 ・ 2026/10/16公開
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加藤 太郎 先生
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(2)目標ってどう立案すればいいんだろう
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24回視聴 ・ 2026/10/16公開
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OTとしてどう考えればいい？ 臨床思考の整理 Part(2)目標ってどう立案すればいいんだろう
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24回視聴 ・ 2026/10/16公開
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【講師】
齋藤 佑樹 先生
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体幹上部から動きを読み解く-頸・胸郭・胸椎で変わる運動連鎖と臨床介入- 【第1回】胸郭再教育-運動連鎖のハブとしての統合アプローチ- Part①肩甲帯の機能
66
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793回視聴 ・ 2026/09/04公開
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体幹上部から動きを読み解く-頸・胸郭・胸椎で変わる運動連鎖と臨床介入- 【第1回】胸郭再教育-運動連鎖のハブとしての統合アプローチ- Part①肩甲帯の機能
5.0 ★★★★★ （1件の評価）
793回視聴 ・ 2026/09/04公開
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【講師】
赤羽根 良和 先生
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体幹上部から動きを読み解く-頸・胸郭・胸椎で変わる運動連鎖と臨床介入- 【第1回】胸郭再教育-運動連鎖のハブとしての統合アプローチ- Part⑥僧帽筋の賦活化
31
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286回視聴 ・ 2026/09/04公開
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体幹上部から動きを読み解く-頸・胸郭・胸椎で変わる運動連鎖と臨床介入- 【第1回】胸郭再教育-運動連鎖のハブとしての統合アプローチ- Part⑥僧帽筋の賦活化
5.0 ★★★★★ （1件の評価）
286回視聴 ・ 2026/09/04公開
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赤羽根 良和 先生
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【2023年版】遊びを通してアプローチ！発達障害のある子どもの運動の課題の見つけ方と指導のポイント 【前編】 Part①発達障害の基礎知識と子どもの捉え方1
173
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1773回視聴 ・ 2023/06/09公開
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【2023年版】遊びを通してアプローチ！発達障害のある子どもの運動の課題の見つけ方と指導のポイント 【前編】 Part①発達障害の基礎知識と子どもの捉え方1
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1773回視聴 ・ 2023/06/09公開
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【講師】
西村 猛 先生
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01:19:03
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【後編】応用行動分析学と作業療法〜エビデンスに基づくASD児に対する早期介入〜
109
5.0 ★★★★★ （2件の評価）
1269回視聴 ・ 2021/10/08公開
- OT
- 特別支援教育
【後編】応用行動分析学と作業療法〜エビデンスに基づくASD児に対する早期介入〜
5.0 ★★★★★ （2件の評価）
1269回視聴 ・ 2021/10/08公開
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【講師】
塩津 裕康 先生
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【前編】応用行動分析学と作業療法〜エビデンスに基づくASD児に対する早期介入〜
129
4.5 ★★★★☆ （2件の評価）
1644回視聴 ・ 2021/09/03公開
- OT
- 特別支援教育
【前編】応用行動分析学と作業療法〜エビデンスに基づくASD児に対する早期介入〜
4.5 ★★★★☆ （2件の評価）
1644回視聴 ・ 2021/09/03公開
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【講師】
塩津 裕康 先生
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遊びを通してアプローチ！発達障害のある子どもの運動の課題の見つけ方と指導のポイント
392
5.0 ★★★★★ （5件の評価）
4540回視聴 ・ 2020/08/08公開
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- 神経理学療法
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- 脳性マヒ
遊びを通してアプローチ！発達障害のある子どもの運動の課題の見つけ方と指導のポイント
5.0 ★★★★★ （5件の評価）
4540回視聴 ・ 2020/08/08公開
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【講師】
西村 猛 先生
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